Estratexias de innovación docente

Hola a todos! Hoy os traigo mi última entrada relacionada con la asignatura de Didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras . Se trata de otra entrada correspondiente a las sesiones impartidas por la profesora Úrsula. En ella hablaré de las competencias clave y de la enseñanza de la gramática y del vocabulario. Además, os dejo al final de la entrada uno de los ejercicios realizados durante estas sesiones. Tengo de confesaros que escribir estas entradas fue algo maravilloso aunque ni siempre tenía mucho tiempo. Aún así intenté hacerlo lo mejor que pude para que todos vosotros pudiereis contar con mis aportaciones. Espero que os hayan gustado y os hayan sido útiles. Volviendo a los temas de esta entrada, voy a hablar ahora de las competencias clave . La verdad es que este término no nos era desconocido porque ya nos habían hablado de ellas en algunas ocasiones. Lo que no recordaba era que las ahora denominadas competencias clave, antes (en la LOE) eran ocho y recibían el

Hola a todos. Ayer os dije que volvería pronto y aquí estoy de nuevo con otra entrada relacionada con la parte de la asignatura impartida por la profesora Úrsula. Aunque aún me queda la última entrada, primero me gustaría dejaros los enlaces de tres de los blogs de mis compañeros de clase en los cuales dejé mi comentario. Aprovecho para les dar la enhorabuena de nuevo por su trabajo. Todos mis compañeros en general nos aportaron muy buenas entradas que me permitieron fijar todavía más mis conocimientos y ampliarlos con sus aportaciones, muy útiles en la mayoría de los casos. DIDÁCTICA - La tutoria. Lifeskills. Medidas de atención a la diversidad. Programas AICLE/CLIL  DIDÁCTICA - Tema 2 (Úrsula Kirsten)  Tema 2 - "Las competencias en el aula de LE y las actividades de léxico y gramática" - 3ª sesión Úrsula  Un saludo a todos. David.

Hola de nuevo! Después de unos días sin publicar nada en el blog, vuelvo con la antepenúltima entrada relacionada con el máster para profesorado de la Uvigo. En este caso, se trata de la primera de las entradas relacionadas con la parte del temario impartida por la profesora Úrsula Kirsten en la asignatura Didáctica de la enseñanza de las lenguas extranjeras . Las dos entradas siguientes también se corresponderán con sus sesiones (3 en total). En esta entrada hablaré de los temas correspondientes a la primera y segunda sesiones:  Sesión 1 - La tutoría: Las lenguas extranjeras en las actividades de tutoría. - Lifeskills / competences pour la vie / Habilidades para la vida. - Medidas de atención a la diversidad: clasificación, medidas ordinarias y extraordinarias, los grupos de PMAR, FPB, etc.  Sesión 2   - Tipos de programas para Lenguas Extranjeras - Los auxiliares de conversación. - Programa AICLE/CLIL: metodología, las 5 Cs, LOTS and HOTS. Al igual que he hec